【体験談】就学相談で支援学級を勧められた！将来不安…それでも支援学級を選んだ理由

支援学級を勧められて、頭が真っ白になってしまったママへ。

次から次へと不安が押し寄せてきて、何が正解なのか分からなくなってしまいますよね。

実は私も、まったく同じでした。

「できれば普通学級で…」

そう思っていた中で告げられた診断と、普通学級か支援学級かの選択に悩む日々…

ショックや戸惑い、そして将来への不安でいっぱいになりながら、何度も悩み、調べて、立ち止まって…。

そんな私の気持ちを大きく変えてくれたのが、就学相談で出会った心理士さんの言葉でした。

この記事では、

• 支援学級を勧められて迷った私のリアルな体験
• 不安やイメージが変わったきっかけ
• 実際に支援学級を選んだママたちの声

について、多くの体験談を踏まえながら、同じように悩んでいるママに向けてお伝えします。

「この選択でいいのかな…」と迷っている気持ちが、少しでも軽くなりますように。

関連記事 → 発達障害の子ども習い事できない…トラブル防止&継続のため抑えておくべきポイント

支援学級を勧められた…ショック・不安な私を前向きに変えた心理士さんの言葉

私の長女は、保育園で集団生活になじめなかったり、言葉の発達の遅れが気になったりして、4歳から療育に通いながら様子を見ていました。

5歳のときに発達検査を受け、軽度の自閉スペクトラム症・境界知能（定型発達と知的障害の間）と診断されました。

ちょうどその頃、保育園生活も少しずつ落ち着いてきて、言葉も増えてきていたので、

そんなふうに思い始めていた矢先のことでした。

だからこそ、診断結果を聞いたときは、正直ショックで…。

思わず、そんな気持ちが頭をよぎりました。

想像していたよりも重く感じた診断結果に、

と考えるようになり、支援学級について色々調べることにしました。

支援学級について調べる中で、私が特に不安だったのはこの2つです。

• 集団から離れてしまって、社会性はちゃんと育つの？
• 内申に影響すると聞くけど、小学1年生から支援学級で大丈夫？

診断結果のことや、4歳から療育に通っていたこと、そして就学の不安を解消するため、年長になってすぐに就学相談を予約しました。

そこで長女の特性を伝え、心理士さんに実際の様子も見てもらい、客観的な意見をいただきました。

そして、その心理士さんの言葉が、迷っていた私の背中を大きく押してくれたのです。

この言葉を聞いたとき、心の中にあった「支援級＝かわいそう」「負け」というイメージが、スーッと消えていきました。

そう心から思えるようになったんです。

その後、夫とも何度も話し合い、療育の先生や保育園の先生とも面談を重ね、最終的に支援学級への就学を希望し、知的支援学級に通うことが決まりました。

入学するまでは不安もありましたが、実際に通い始めた長女は、毎日とても楽しそうに学校へ行っています。

「知的に遅れがある」と言われていた中でも、ひらがなやカタカナを自分から学ぼうとする姿も見られるようになりました。

子どもが学ぶために一番大切なのは、「楽しい」と思える学校生活なんだと、今は実感しています。

就学相談の詳細はこちらの記事で紹介しております↓

【体験談】就学相談の流れ徹底解説｜行く前に知っておきたいQ&Aまとめ

支援学級で良かった？実際に選んだママたちのリアルな声まとめ

一番気になるのは、支援学級を選んだ後のことですよね。

本当に支援学級で良かったのか、将来どうなるのか…Xでママたちのリアルな声を集めてみました。

現支援担ですが、 入学前は支援学校も候補に入っていた子も個別対応で学力もつきました。
遊びのきまりとかも学ぶので、 通常級の友達と楽しく遊んでいます。
支援級で伝え方を学び、 自分の思いも伝えられていますよ!
決断は勇気がいったと思いますが、 その気持ち担任にも伝わっています。

普通級から支援級に変更させましたが抵抗はありましたね。
でも、授業について行けない姿見るのが辛かった判断です。
学校によっては、 得意科目は普通級通いも可能なので、 そのような学校を探す必要も有りかもしれません。

早めの支援が後で効いてきます。Goodチョイスです!
せっかく税金使って手厚く育ててくれるチャンスがあるなら使い倒しましょう。
我が家も小2から支援級に入って伸びました!!

お気持ち分かります。支援級ではその子に合った学習をしっかり見てくれるので、支援級で良かっ
たと心から思っています。
うちは中度だったので数字や文字の概念すら無かったのに、 今では足し算引き算掛け算と平仮名カタカナ簡単な漢字全部出来るようになりました。

はじめまして。現在22歳の息子は、 小1から支援学級で、 高等支援学校に進学しました。
いいところを伸ばしたいと、 支援学級を選び、 伸び伸びと過ごすことができました。
現在は、障害者雇用で働いています。休みの日には、友達と出かけたりして楽しく過ごしていますよ。

息子は自閉症で幼稚園も障害児対象のところ。 小学校中学校支援級でした。
高校は支援級がなく苦労しましたが、 コンピュータに興味を持ち、専門学校を卒業してIT企業正社員でエンジニアやってます。
今は支援学校でも就職に特化したコースもあります。お子さんに合った道を探しましょう。

ママたちのリアルな声まとめ

たくさんの声を見ていると、「最初は不安だったけど、結果的に良かった」と感じているママがとても多いことが分かります。

もちろん、どの選択にも迷いや葛藤はつきものですが、わが子に合った環境を選んだことで、成長につながったという実感が共通していました。

特に印象的だったポイントを、分かりやすくまとめると…

支援学級で良かったと感じる理由

• その子に合ったペースで学べるため、学力が伸びやすい
• 先生の個別対応で「できた！」の成功体験が増える
• 自分の気持ちや伝え方を学べるようになる
• ルールや集団生活も無理なく身につく

進路や将来についてのリアル

• 支援学級→支援学校→就職と、しっかり道はつながっている
• 得意なことを伸ばしたことで就職につながったケースも多い
• 学校によっては「通常級との併用」も可能

多くのママが感じていたこと

• 最初は抵抗や不安があった
• 「この選択でいいのか」と何度も悩んだ
• でも結果的に「子どもに合っていた」と思えるようになった

支援学級を選ぶことは、決して“特別な道”ではなく、「その子に合った環境を選ぶ」という一つの前向きな選択肢です。

迷っている今は、とても苦しい時期かもしれませんが、たくさん悩んで考えたその時間は、きっと無駄にはなりません。

大切なのは、「どの道が正しいか」ではなく、「わが子にとって安心して成長できる場所はどこか」を見つけること。

このリアルな声が、少しでもあなたの不安を軽くし、次の一歩を考えるヒントになれば嬉しいです。

もっと情報が欲しい・リアルな声をもっと知りたいママは、こちらの投稿をクリック↓

支援学級を選んだママたちの声がたくさん集まっていますので、ぜひ参考にしてみてくださいね。

知らずに選ぶと後悔？支援学級のQ&A

支援学級を勧められて、「このまま決めて大丈夫？」と不安でいっぱいになりますよね。

知らずに選んで後悔して欲しくない！支援学級のリアルについて、ママ目線で分かりやすく解説していきます。

Q1．グレーゾーンは支援学級と普通学級どっちがいい？

正直、判定基準もないので難しいところですよね…

結論から言うと、「どちらが正解」という基準はありません。

グレーゾーンの子どもには明確な線引きがないため、

• 発達の特性
• 困りごとの程度
• 環境との相性

によって最適な選択は変わります。

実際に、療育や保育園で出会ったママたちも、普通学級を選んだ人・支援学級を選んだ人、私の知る限りでは選択は半々でした。

グレーゾーンの子ども1人1人を見ていくと、「みんなと同じ」が安心な場合もあれば、「少人数で丁寧に見てもらえる」方が伸びる場合もあります。

「どっちがいいか」ではなく、わが子が安心して過ごせる環境はどこかに焦点を当てて考えてみるといいですよ。

Q2．支援学級のメリット・デメリットは？

【メリット】

• 少人数で手厚いサポートが受けられる
• 子どものペースに合わせた学習ができる
• 困りごとにすぐ対応してもらえる
• 「できた！」の成功体験を積みやすい

【デメリット】

• 通常学級の子との関わりが少なくなる場合がある
• 周囲の目が気になることがある
• 学校や先生によって支援の質に差がある

あくまで一例で、柔軟に対応していただけるケースもあれば、残念ながらそうでないケースもあります。

自治体・小学校ごとに支援の手厚さは異なる、支援学級はアタリ・ハズレが分かれやすい、と聞きますので、心配な方は一度学校を見学してみるのがオススメですよ。

Q3．支援学級に行ったら進路・将来は大丈夫？

ここ、一番不安になりますよね。

そんな話を聞いたことがあるママも多いと思います。

結論としては、進路は“支援学級だから不利”と一概には言えません。

理由は以下の通りです。

• 中学校では通常学級に転籍するという選択もできる
• 高校進学にはさまざまなルート（一般・推薦・特別支援枠など）がある
• 何より「基礎学力」と「自己肯定感」が大切

無理に通常学級でつまずき続けるより、支援学級で「分かる」「できる」を積み重ねた方が、結果的に将来の選択肢が広がるケースもあります。

私自身も、長女の将来に不安はあったものの、

と割り切ることにしました。

実際に、過去10年間で時代は大きく変わってきています。

• テレワークの普及
• 長時間労働の見直しが実施
• 働き方は「どれだけ頑張れるか」より「無理なく続けられるか」が重要に
• デジタルスキルや個性が重視される社会に変化（学力＝成功ではなくなってきた）
• 障害・育児・個性などを前提にした社会に変化

ママたちの新卒時代では考えられなかったものばかりだと思います。

10年間でここまで大きく変わってきた、となると、子どもが社会進出するまで、あと10年ちょっと…またさらに時代はより良くなると思いませんか？

見えない未来のことを心配するよりも、その未来のために、今、自己肯定感を育てることの方が大事だと私は思います。

Q4．支援学級から普通学級に転籍できる？

できます。

多くの自治体では、年度の切り替わりで転籍が可能です。

特に中学校への進学を機に、普通学級を選んでいる家庭も少なくありません。

一度選んだらずっと固定というわけではないので、

「合わなかったら見直せる」

そう思えるだけでも、気持ちが少し軽くなりますよね。

Q5．発達障害だけど普通学級を貫き通すのはあり？

最終的に決めるのは親です。

なので「絶対ダメ」ということはありません。

ただし、こんなサインがある場合は一度立ち止まって考えてほしいです。

• 授業についていけず、毎日がつらそう
• 友達関係でトラブルが続いている
• 本人の自己肯定感が下がっている
• パニックや他害・自傷が増えている

特に中学年・高学年になると、「周りと違う自分」に気づき始め、しんどさを感じやすくなることもあります。

そして、ママとして一番心配なのが、無理を続けることで起きてしまう“二次障害”です。

学校でのつまずきやストレスが積み重なることで、

• 気持ちが不安定になる
• 学校に行けなくなる
• 自分を傷つけてしまう
• 他人を傷つけてしまう

など、子ども自身がとてもつらい思いをしてしまうこともあります。

こうした状態になると、子どもだけでなく、そばで支える家族にとっても苦しい時間が続いてしまいます。

だからこそ大切にしたいのは、「普通学級にこだわること」ではなく、子どもが安心して過ごせて、“自分らしくいられる環境かどうか”です。

普通学級がいいか、支援学級がいいか、「今のわが子に合っているのはどっちか」を軸に、柔軟に考えていけるといいですね。

結論：「支援学級＝かわいそう」ではありません

そんなふうに感じてしまうママもいると思います。

でも、これははっきり言えます。

支援学級は“遅れている子の場所”ではなく、“その子に合った学びの場所”です。

支援学級だからこそ、

• 分かるまで丁寧に教えてもらえる
• 自分のペースで成長できる
• 自信を積み重ねられる

その結果、学力も心も大きく伸びる子はたくさんいます。

どの道を選んでも「わが子のために悩んで出した選択」は、きっと間違いではありませんよ。

まとめ

この記事のポイントをまとめました。

• 支援学級は「できない子の場所」ではなく、その子に合った学びの環境
• 普通学級・支援学級に“正解”はなく、子どもによって合う環境は違う
• 安心して学べる環境が、結果的に学力や自己肯定感の成長につながる
• 支援学級でも社会性や将来の選択肢はしっかり広がっていく
• 一度決めても転籍など見直すことができる
• 無理を続けることで、子どもがつらくなるケースもある
• 大切なのは「どこにいるか」ではなく「どう過ごせているか」

支援学級を勧められると、ショックや不安でいっぱいになりますよね。

しかし、支援学級は決して“遅れている子の場所”ではなく、その子の力を伸ばすための一つの選択肢です。

安心して学べる環境が、学力や自己肯定感の成長につながります。

たくさん悩んで出した答えは、きっと間違いではありません。

今のわが子が笑顔で過ごせる場所を選んであげてくださいね。

最後までお読みいただきありがとうございました。

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